Med stöd av Världens Barn har projektet fokuserat på att – utöver att stärka infrastrukturen – stärka beteendeförändring kring hygien. Genom att utbilda 298 lärare och 6 754 elever i hygien- och sanitetskunskap kan nu fler barn hålla sig friska och närvara fullt ut i skolundervisningen vilket skapar bättre förutsättningar att få en god utbildning och positiv framtid. Det betyder även att lärarna får kunskap att dela med nuvarande och framtida generationer elever vilket möjliggör ett långsiktigt resultat.
Motståndskraft mot naturkatastrofer och sjukdomar
För att minska sjukdomar och öka barns möjlighet att gå i skolan startade organisationen WaterAid ett projekt på Madagaskar som genom hygienutbildning, rent vatten och trygga toaletter skapat motståndskraft mot vattenburna sjukdomar hos både elever och lärare.
Projektet genomfördes i området Fénérive Est som regelbundet drabbas av cykloner och översvämningar, vilket leder till förstörd infrastruktur och ökad risk för vattenburna sjukdomar.
På Madagaskar saknar 63 % av alla grundskolor rent vatten och 36 % toaletter – något som bland annat leder till att sjukdomar sprids och gör att många barn missar skolan på grund av att de ofta är sjuka med diarré.
Medlemmarna i skolans WASH-klubb springer framför de nybyggda toalettbyggnaderna. Foto: Ernest Randriarimalala / WaterAid
“WASH-klubben handlar främst om vatten, sanitet och hygien. Medlemmarnas roller handlar om att utbilda kamrater och främja goda beteenden. Men sedan har vi skolhygienpolisen, och våra roller liknar riktiga polisers. Riktiga poliser upprätthåller lag och ordning men här i vår skolhygienpolis upprätthåller vi regler och disciplin för hälsosammare elever och en renare skolmiljö”, säger Anita, 13 år. Här tillsammans med klasskamraten Denio, 13 år. Foto: Ernest Randriarimalala / WaterAid
WASH-klubben
I den offentliga gymnasieskolan Ambataria CEG finns det fem skolhygienpoliser och 50 medlemmar i skolans WASH-klubb, vilket inkluderar minst två elever per klass. Anita, 13 år, är ordförande för skolans hygienpolis inom WASH-klubben.
– Våra klubbmedlemmar har fått utbildning från WaterAid, främst om vatten, sanitet och hygien. Efter utbildningen började vi ändra vårt beteende, först genom att tillämpa det vi lärt oss i skolan men också hemma. Efter att ha förbättrat vårt eget hygienbeteende har vi blivit hygienambassadörer. Vi gick sedan direkt vidare till att sprida ordet till eleverna i skolan och till vår omgivning. Alla medlemmar i WASH-klubben är skolhygienambassadörer, och vi har också den rollen inom våra egna hushåll och samhällen, berättar Anita.
Denio, 13, (till höger) och Stéphanie, 17, (till vänster) tvättar sina händer vid handtvättstationen vid skolans nya toalettbyggnad. Foto: Ernest Randriarimalala / WaterAid
De fem hygienpoliserna har blivit utbildade inom menstruationshygienhantering, handtvätt, renlighet i klassrummet och toalettbyggnaderna och naturligtvis om hur de följer upp och utför sin roll ordentligt som skolhygienpoliser.
– Jag tar min roll mycket seriöst och det är därför vissa elever och till och med människor där jag bor kallar mig för många olika smeknamn såsom polis, minister för sanitet och hygien eller fröken president. Jag är okej med alla dem, de är alla roliga och trevliga. Det gör mig inte ledsen eller så alls, jag skulle säga att de gör mig till och med stolt, säger Anita och skrattar.
Vad räcker pengarna till?
Hållbara vatten- och avloppslösningar som klarar framtida naturkatastrofer och bidrar till bättre hälsa.
118 kr räcker till att plantera träd för att skydda vattenskjul i ett tillrinningsområde, samt två års underhåll av växterna.
136 kr räcker till att bekosta en meter vattenrör som hjälper människor att få vatten direkt till sin by.
222 kr räcker till en meter vattenrör och en säck med cement till ett vattenstationsbygge.
613 000 kr räcker till att bygga en pumpstation som ger vatten till en hel by.
